Školský psychológ
Školský psychológ
,,Keď vzdelávame mysle našich detí,
nesmieme zabudnúť vzdelávať aj ich srdcia“ (Dalajláma)
Školský psychológ: Mgr. Kitti Farkasová
kitti.farkasova@hradnanz.sk
Konzultačné hodiny: každý utorok a štvrtok od 12. 00 – do 14.30 hod., prípadne po telefonickom dohovore (v prípade aktuálnych problémov môžu žiaci, pedagógovia a rodičia okamžite využiť služby školského psychológa a požiadať ho o radu).
Kde ma nájdete ? Pavilón C, 1. poschodie, kabinet matematiky
Školské prostredie je jedným z najvýznamnejších sociálnych prostredí, v ktorom prebieha množstvo interakcií a procesov odzrkadľujúcich charakter doby. Dnešná škola si vzhľadom na poskytované výchovno-vzdelávacie aktivity vyžaduje komplexnú starostlivosť. Túto službu, spolu s ďalšími odbornými zamestnancami, vie plnohodnotne poskytnúť kvalifikovaný, odborne pripravený Školský psychológ.
Školský psychológ sa plnohodnotne podieľa na vytváraní optimálneho prostredia pre výchovno-vzdelávací proces, osobitne pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Školský psychológ nepracuje len s nefunkčnými prvkami systému, ale podieľa sa na celkovom zlepšení práce, vyhodnocuje efektívnosť v psychologických dimenziách a hlavne používa psychologické prostriedky. Rieši najmä ťažkosti žiakov v učení, v správaní vrátane osobnostných problémov, no na druhej strane pracuje na inovácií výchovy a vzdelávania, na rozvíjaní školy ako systému.
Konkrétna náplň práce :
Diagnostická – poznáva osobnosť žiaka, jeho schopnosti, identifikuje poruchy správania či učenia, a spolu s učiteľmi a ďalšími odbornými zamestnancami sa podieľa na ich zmiernení.
Intervenčná – spolu s učiteľmi a ďalšími odbornými zamestnancami vytvára priaznivé podmienky pre zmeny v osobnosti žiaka a to vo vzťahu k rodičom, učiteľom a spolužiakom. Pomáha učiteľom a rodičom spracovávať ich postoje k určitým prejavom správania u detí. Zároveň sa snaží chrániť osobnosť učiteľov pred psychickým vyčerpaním.
Preventívna – metódou pozorovania žiakov v triedach odhaľuje problémových žiakov, prípadne nefungujúce vzťahy, vytvára a realizuje, v spolupráci s ostatnými odbornými zamestnancami, špeciálne programy napomáhajúce zdravému rozvoju žiaka.
Poradenská – poskytuje konzultácie rodičom, učiteľom a žiakom ohľadom akéhokoľvek problému, napríklad pomáha pri lepšej akceptácií a integrácií žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
Školský psychológ nevie čítať myšlienky, nepozná všetky riešenia na každý problém, nehodnotí ani nesúdi, ale vie ponúknuť vzťah založený na dôvere, priateľstve a zachováva mlčanlivosť.
www.esf.gov.sk www.employment.gov.sk www.minedu.sk www.mpc-edu.sk
NP POP: https://mpc-edu.sk/narodny-
projekt-pomahajuce-profesie-v- edukacii-deti-a-ziakov-np-pop NP POP II : https://mpc-edu.sk/nppop-2/
oprojekte MPC: https://mpc-edu.sk