NOVINKY
Zápis do výtvarného odboru
Slávnostné otvorenie školského roka 2024/2025
Milí naši žiaci, dňa 2. septembra 2024 otvoríme nový školský rok 2024/2025. Organizačne sme ho zabezpečili nasledovne:
Žiaci 1. ročníka prídu na slávnostné zahájenie o 9:00 hod. hlavným vchodom. Po privítaní riaditeľkou školy v átriu školy, nasleduje triednická hodina v kmeňovej triede. Predpokladaný záver 10:00 hod. (triedni učitelia oboznámia s podrobnou organizáciou rodičov prvákov prostredníctvom Edupage).
Žiaci 2.-9. ročníka sa stretnú s triednymi učiteľmi o 8:00 hod. v kmeňových triedach. Tiež vchádzajú do budovy školy hlavným vchodom. Predpokladané ukončenie o 8:45 hod.
Triedy z A pavilónu odchádzajú východom na prestávkovú plochu pavilónu A, triedy z B pavilónu bočným vchodom (k parkovisku) a triedy z pavilónu C zadným vchodom pri školskom sade.
Triedni učitelia vyprevadia žiakov až k bráne. Rodičia budú s podrobnou organizáciou dňa vopred oboznámení cez Edupage.
Tešíme sa na Vás.
Marta Bystrická, riaditeľka školy
Do pozornosti rodičov budúcich prváčikov
Pomôcky pre prváka
Prázdniny sa pomaly končia a rodičia budúcich prváčikov by sa už mali „vrhnúť“ na nákup vecí, ktoré budú ich ratolesti od septembra potrebovať.
Rodičia našich prvákov dostali ich zoznam už pri zápise. Každá škola má špecifické požiadavky, no niektoré pomôcky je nutné kúpiť každému prváčikovi. Pri orientácii, čo je potrebné, vhodné alebo nepotrebné kúpiť, vám môžu pomôcť aj informácie Centrálneho informačného portálu rezortu školstva.
Aké pomôcky vybrať?
Pri výbere školských pomôcok záleží pomerne veľa na finančných možnostiach rodiny. Obchody ponúkajú rôzne výhodné lacnejšie varianty, no na druhej strane sú budúci prváci lákaní na obľúbené detské motívy, ktorých ceny sú zvyčajne vyššie. Rodičia by mali myslieť na to, že napríklad pero, ceruzky, peračník či iné pomôcky sú nenahraditeľnou súčasťou vyučovacieho procesu a preto je dobré zvážiť, ako dlho lacnejšie školské potreby dieťaťu vydržia. Rodič musí počítať s určitými stratami a mať vždy doma v prípade núdze pripravenú pohotovostnú variantu, ako sú náhradné perá, ceruzky, gumy, strúhadlá a podobne.
Dieťa by má mať svoje veci podpísané. Môže sa stať, že i samo zabudne, ktoré sú jeho. Doma by školák mal mať vlastný stolík, pri ktorom si bude písať domáce úlohy a učiť sa. U pravákov by mal byť osvetlený z ľavej strany a dôležitá je tiež kvalitná stolička, na ktorej sa nebude hrbiť.
Aktovka, školská taška - na trhu sú rôzne školské tašky a výber tej správnej nie je vôbec jednoduchý. Odborníci radia, že treba prihliadať aj na životnosť výrobku, kvalitu, zdravotné hľadisko (dajú sa kúpiť anatomicky tvarované aktovky), cenu, ale napríklad aj hmotnosť, rozmery a praktickosť výrobku (či má samostatný priestor na desiatu, miesto na fľašu a podobne).
Význam pri výbere školskej tašky má aj to, ako vaša ratolesť bude dochádzať do školy. Ak ju budete pravidelne vozievať autom, nemusí byť anatomicky tvarovaná, lebo ju na chrbte často nenosí. Naopak, ak bude chodiť do školy pešo či autobusom, anatomické tvarovanie je veľmi vhodné, rovnako si treba dať záležať aj na tom, aby nebola príliš ťažká.
Peračník - je vhodné zabezpečiť dieťaťu peračník, do ktorého si môže uložiť pero a ceruzky, ale tiež náhradné perá, strúhadlo, gumu, prípadne viacfarebné ceruzky či pastelky.Atramentové pero ja vhodné so špičkou, ktorá sa používa pri klasických guľôčkových perách. Táto je vhodná pre dieťa, ktoré pri písaní priveľmi tlačí. Rodič by mal počítať s možnosťou, že nové pero bude potrebné kupovať dieťaťu pomerne často. Môže ho stratiť, zlomiť, ohnúť alebo inak znehodnotiť.
Ceruzky - vhodné sú ceruzky, ktoré sa nelámu. Sú síce o niečo drahšie, no rodičov vyjdú v konečnom dôsledku lacnejšie, lebo prváčikovi dlhšie vydržia.
Guma -najvhodnejšia by bola mäkká biela guma, pri ktorej je menšia pravdepodobnosť, že dieťa ňou zošiť zašpiní. Kvalitatívne sú však takmer všetky gumy rovnaké, s výberom si nemusíte robiť veľké starosti.
Strúhadlo - vhodný je typ, ktorý má uzavretý zásobník na ostrúhaný odpad.
Pravítko -v prvej triede žiaci ešte nepotrebujú veľké pravítka, postačí jedno menšie napríklad trojuholníkové, aby sa zmestilo do peračníka alebo do dosiek na zošity.
Nožnice -pre prváčikov sú najvhodnejšie tie, ktoré majú mierne zaoblené špičky.
Obaly na zošity- pre lepšiu orientáciu v zošitoch je vhodnejšie zabezpečiť budúcemu žiačikovi čisté priesvitné obaly. Farebné alebo iné obrázkové obaly totiž nemusia byť tak priehľadné, aby dieťa vedelo hneď identifikovať zošit na daný predmet.
Box (dosky) na zošity - je lepšie, ak má dieťa zošity uložené v ochrannom obale, kde ich má nielen chránené proti poškodeniu, ale ich má aj usporiadané. Dostať kúpiť obaly s tvrdou väzbou, ale ak rodič nechce, aby bol detský chrbátik zbytočne zaťažený, je možnosť kúpiť i obaly s mäkkou väzbou, ktoré sú aj cenovo prijateľnejšie.
Prezuvky - neodporúčajú sa šľapky. Deti počas prestávok alebo v školskom klube behajú a v nevhodnej obuvi by si mohli ublížiť. Dobré sú pevné sandále.
Odev na telesnú výchovu - tepláky (skôr tenšie) , krátke trenírky, tričko s krátkym rukávom, teplákovú bundu, ponožky a tenisky. Neodporúčajú sa klasické cvičky, sú príliš mäkké a dieťa si môže ľahko pri cvičení vykĺbiť nohu.
Vrecúško na telesnú výchovu - vhodný je vzdušný materiál, aby sa úbor na telesnú výchovu mohol dostatočne vetrať.
Potreby na výtvarnú výchovu - vo všeobecnosti je potrebné ochranné oblečenie, nerozbitná fľaša na vodu, savá handrička na utieranie štetcov, vodové farby alebo temperové farby, štetce, wax pastelky.
Dôležitou pomôckou je aj lepidlo. Praktické je používanie vysúvateľných lepiacich tyčiniek, ale väčšinou je potrebné kúpiť dieťaťu i klasické disperzné lepidlo. Potrebný je tiež igelitový obrus, ktorý si dieťa prestrie na stôl počas výtvarnej výchovy.
Hygienické potreby - papierové vreckovky, toaletný papier, mydlo, malý uteráčik s uškom, aby sa dal zavesiť, pohárik na pitie, textilný obrúsok na desiatu (môže byť i staršia utierka na riady, nie je potrebné kupovať nový obrúsok.
zo stránky http://www.martinus.sk/?uItem=155944
2. stretnutie s mentorkami Regionálnerho centra podpory učiteľov
Dňa 23.8. sa uskutočnilo v našej škole 2. stretnutie s mentorkami Regionálnerho centra podpory učiteľov Nové Zámky - Šaľa k príprave na kurikulárnu reformu. Nálada bola výborná, zaujímavé aktivity sa striedali so vzdelávaním. V rámci novej reformy školstva je cieľom začať postupne zavádzať nové inšpirácie, navzájom sa podporovať, aby sa deti do školy tešili,aby sme poskytovali zručnosti a vzdelanie potrebné pre našu dobu. Ďakujeme mentorkám Helenke Weszelovszkej, Silvii Szabóovej, Katke Hozlárovej a Ingrid Zachorecovej.
M. Bystrická
4
Odporúčané pomôcky pre budúci školský rok