Dňa 6.2.2025 sa uskutočnilo školské kolo Chemickej olympiády – D kategória. Do okresného kola z 1.miesta postupuje Patrik Vrba, žiak 9.A triedy. Okresné kolo sa uskutoční 13.3.2025. Ďakujem Paťkovi za svedomitú prípravu a prácu navyše.
Prajem mu veľa úspechov v ďalšom kole.
Ľubica Lakóová
Výchova charakteru je pre deti mimoriadne dôležitá, pretože ovplyvňuje ich schopnosť vytvárať zdravé vzťahy, správať sa eticky a rozhodovať sa v rôznych situáciách. Učí ich základné hodnoty, ako sú čestnosť, zodpovednosť, empatia a rešpekt voči ostatným, čo je nevyhnutné pre ich úspešný osobnostný a spoločenský rozvoj. Dobrý charakter pomáha deťom prekonávať výzvy, budovať sebadôveru a zodpovednosť za svoje činy, čo vedie k zdravým vzťahom a spokojnejšiemu životu. Výchova charakteru tiež znižuje riziko problémového správania, a pripravuje deti na zodpovedný, ako aj morálny život v spoločnosti.
Mgr. M. Haládiková
Ranné kruhy na Hradnej sú jedinečným rituálom, ktorý prináša do školského prostredia pozitívnu energiu a podporuje vzájomné vzťahy medzi žiakmi a učiteľmi. Tieto krátke stretnutia, ktoré sa konajú pred začiatkom vyučovania a trvajú približne 15 minút, majú za cieľ pripraviť žiakov na školský deň, podporiť ich sústredenie a vytvoriť bezpečné prostredie na zdieľanie pocitov a názorov. Stali sa neoddeliteľnou súčasťou školského dňa, kde učitelia pripravujú rôzne aktivity podporujúce tímovú spoluprácu, zvládanie emócií a rozvoj sociálnych zručností. Žiaci sa na tieto chvíle tešia, pretože im umožňujú začať deň s pozitívnou energiou a zjednotiť triedu.
Ranné kruhy na Hradnej sú skvelým príkladom, ako malé zmeny môžu priniesť veľké výsledky a pomôcť žiakom začať deň s úsmevom a pripravenosťou na učenie.
p.uč. Eleonóra Vargová Žilinská
Škola je organizácia, v ktorej sa pedagogickí zamestnanci celý život aktívne učia, vzdelávajú a neustále zdokonaľujú nielen pre potreby žiakov, ale i pre svoj osobný rast a profesijný rozvoj.
Potrebu celoživotného vzdelávania sme intuitívne pociťovali dlhšie, ale s prichádzajúcou kurikulárnou reformou do škôl sme si v predstihu nastavili procesy, ktoré umožňujú každému učiteľovi rásť podľa vlastných požiadaviek.
Okrem klasických bežných vzdelávaní a workshopov sme dokázali vďaka mentorom z RCPU v Nových Zámkoch vyhovieť aj kolegom, ktorí pociťovali potrebu mentoringu ako formy podpory. Mentoring je fenomén, ktorý sa v našej škole pomaly, ale isto udomácňuje ako každodenná súčasť vyučovacieho procesu. Vďaka Dominike Tuššovej, Silvii Szaboovej, Zuzane Juríkovej a Martine Haládikovej, mentorkám z RCPU, sa zlepšujeme a napredujeme. Chceme ísť v ústrety šťastným a šikovným žiakom, byť pre nich oporou, ľuďmi, ktorí vidia ich kvality a budú ich rozvíjať.
M. Bystrická
LUPIENOK je postupový jazykovo – prírodovedno -umelecký projekt. Vo vekovej kategórii pre druhý stupeň žiaci súťažia spolu v šiestich jazykových verziách. Úlohou je ručne vytvoriť trojstranový lupienkový herbár s troma rastlinami, troma faktami a troma veršíkmi, ktorý sa do súťaže posiela vo forme powerpointovej prezentácie. Tento školský rok sa do školského kola zapojili tri spolužiačky z 5.A, ktoré vytvárali herbáre v anglickom jazyku.
Saškin herbár sa cez postupové kolo (do ktorého môže postúpiť maximálne 30 herbárov z celého Slovenska) prepracovala do celoslovenského finálového kola a tam sa umiestnil v krásnom striebornom pásme 😊
ZVS
🎉 Gratulujeme našim šikovným žiakom k postupu do ďalšieho kola matematickej súťaže Pytagoriáda! 🏆🧮 Úspešní riešitelia sa môžu tešiť na okresné kolo, do ktorého boli zaregistrovaní. Držíme vám palce v ďalšom kole a veríme, že sa vám bude dariť rovnako skvele! 👏🔢 Len tak ďalej! 🚀📚
P3: 1. Adam Tamáš (3.A) 2.-3. Maxim Szakállas (3.B), Jakub Tóth (3.C), 4. Barbora Dvoráková (3.C), 5.-6. Lea Zacharová (3.A), Filip Simon Nemes (3.A), 7. Daniel Schneider (3.C), 8. Adela Tökölyová (3.A), 9. Anna Liptáková (3.B)
P4: 1.Matúš Procházka (4.A), 2. Oliver Moravec (4.B), 3.-4. Michal Tóth (4.C), Jakub Sedlák (4.B)
P5: 1. Laura Tamášová (5.A), 2. Samuel Moravčík (5.A), 3. Adam Kapás (5.B), 4.-5. Nika Opálená (5.B), Nina Štefanovičová (5.A), 6. Oliver Moravec (4.B), 7.Dominik Balázs (5.A), 8. Peter Lipták (5.C), 9.-10. Michaela Adamková (5.C), Zuzana Kandová (5.A), 11. Adam Bresťák (5.A)
P6: 1. Filip Barát (6.A), 2. Maxim Hadina (6.B), 3.Filip Cagáň (6.B), 4. Zoé Surová (6.A)
P7: 1. Andrej Barkóczi (7.A), 2. Margaréta Mančíková (7.C), 3. Richard Kecskés (7.B), 4. Lukáš Letko (7.C)
P8: 1.- 2. Andrej Halás (8.C), Lukáš Oboňa (8.C)
Držíme vám palce a veríme, že sa vám bude dariť rovnako skvele aj v ďalších kolách! 🚀📚
S úsmevom na tvári a s heslom:,,Tak poďme na to, na vrchol vedie cesta blatom, keď chceš, vyhráš aj zlato!’’sme odštartovali tréningy O2 Akadémie Mateja Tótha 🏆
Ďakujeme ♥ za štýlové športové tričká💥
Mgr. J. Micsinaiová
Dňa 29. januára 2025 sa uskutočnilo okresné kolo Matematickej olympiády.
Svojimi bezchybnými výpočtami a skvelým úsudkom si Patrik Vrba z 9.A triedy vybojoval 1. miesto v okresnom kole a zabezpečil si istý postup do krajského kola. A preto mu 25. marca opäť držme palce!
Mgr. A. Botková
Powered by aSc EduPage