Minulosť nemôžeme zmeniť, ale môžeme sa z nej učiť. Školskými chodbami a triedami sa 17. novembra niesla myšlienka slobody - hodnoty, ktorú považujeme za samozrejmú, kým o ňu neprídeme.Projektový deň našim žiakom ponúkol rôznorodé aktivity - porovnávanie nášho školského poriadku s poriadkom z čias socializmu, ktoré žiakom priblížilo rozdiely v prístupe k vzdelávaniu v minulosti a súčasnosti. Nasledovala práca s autentickými denníkmi z tohto obdobia, vďaka ktorým mohli nazrieť do každodenného života ľudí v nedemokratickom režime. Mladším žiakom pomohol pochopiť význam Nežnej revolúcie pán učiteľ, ktorý im na konkrétnych situáciách porovnával dnešný život so životom spred roku 1989.Starší žiaci sa oboznámili s najvýznamnejšími osobnosťami novembrových udalostí v roku 1989. Počas sledovania dokumentárneho filmu spolu s priamymi aktérmi prežívali prelomové momenty našich dejín, čiastkové úspechy, z ktorých sa postupne rodila sloboda. V tvorivej aktivite „kľúče slobody“ každý žiak vyjadril, čo pre neho sloboda znamená.
Mladší žiaci sa prostredníctvom rozprávky a diskusie dozvedeli, prečo je sloboda dôležitá a čo znamená žiť v demokracii. Kreslili symboly slobody, vyrábali papierové kľúče, na ktoré napísali, čo si najviac vážia – rodinu, priateľov, možnosť hrať sa či vyjadriť svoj názor. Nechýbali ani pohybové hry, ktoré podporili pocit spolupatričnosti a radosti zo slobody.
Projektový deň pomohol žiakom lepšie pochopiť historický význam 17. novembra a uvedomiť si dôležitosť ochrany slobody a demokratických hodnôt.