Výchovná a kariérová poradkyňa: Mgr. Eva Vaďovská Kabinet VP: B pav. prízemie - vedľa počít. miestnosti Konzultačné hodiny: pondelok, 13, 00 h.- 15, 00 h. po dohode, prípadne iný dohodnutý termín
Hlavné úlohy výchovného a kariérového poradenstva
VP 1. Práca na úseku prevencie a riešenia žiakov s rôznymi problémami - vyhľadávať a evidovať žiakov, u ktorých sa prejavujú výchovné ťažkosti, poruchy správania, ťažkosti a poruchy v učení, zdravotné postihnutia, zmenená pracovná schopnosť, sociálne problémy, v prípade potreby sprostredkovať prepojenie školy s poradenskými a inými odbor. inštitúciami zaoberajúcimi sa starostlivosťou o deti a mládež - prevencia a pomoc pri riešení uvedených problémov - následná a pravidelná koordinácia práce triednych učiteľov a ostatných vyučujúcich pri riešení a prevencii spomenutých problémov - individuálna a skupinová konzultačná činnosť a poradenstvo pre rodičov žiakov, ktorí majú vývinové, prospechové, osobnostné alebo výchovné problémy - komplexný poradenský servis - metodická pomoc, informačná a poradenská pomoc pre pedagogických zamestnancov - aktívna účasť vých. poradkyne na pracovných poradách - poskytovanie informácií o opatreniach potrebných pre riešenie problémov žiakov v prospechu a správaní - rozvíjať nadanie, tvorivosť a talent žiakov v spolupráci s pedagógmi a rodičmi.
2. Výchovný poradca pracuje na škole ako „tútor“ žiakov. Je poradcom a ochrancom žiaka.
3. Výchovný poradca aktívne spolupracuje: - s triednymi učiteľmi, ostatnými pedagógmi, rodičmi - s koordinátorom výchovy k ľudským právam - s koordinátorom prevencie drogových závislostí a iných soc. - patolog. javov - s koordinátorom výchovy k manželstvu a rodičovstvu - s koordinátorom pre výchovu k ľudským právam - so školským špeciálnym pedagógom, šk. psychologičkou, soc. pedagogičkou - so zariadeniami poradenstva a prevencie - so školským špeciálnym pedagógom, šk. psychologičkou, soc. pedagogičkou.
KP vykonáva činnosti v oblasti kariérového poradenstva, v oblasti prípravy žiakov na ich vstup na trh práce. Pomáha žiakom, aby sa dokázali orientovať vo svojich možnostiach a schopnostiach, aby vedeli reálne posúdiť svoje plány a ciele, zaradiť sa do študijného, pracovného a spoločenského života. Ide o proces, v ktorom sa cielene uzatvárajú väzby a rovnováha medzi žiakom a trhom práce. Kariérový poradca podporuje žiaka v hľadaní riešenia, vedie s ním rozhovor, sprevádza ho v jeho plánoch, povzbudzuje ho, motivuje k nájdeniu si vhodného študijného a učebného odboru na strednej škole a k následnému zamestnaniu sa.
1. Práca so žiakmi na úseku výchovy k voľbe povolania - individuálnou a skupinovou prácou so žiakmi diagnostikovať a usmerňovať ich profesijné záujmy, správny výber povolania s prihliadnutím na potreby trhu práce - včas identifikovať žiaka s problémami v profesijnom vývine, navrhnúť pre neho vhodný poradenský program - zabezpečiť a koordinovať sledovanie školských a profesijných záujmov žiakov - plánovať a realizovať vlastnú informačnú a poradenskú činnosť pre žiakov zameranú na usmerňovanie profesijného vývinu a kariéry - zabezpečiť sústavnú informovanosť žiakov o možnostiach rozmiestnenia, v prípade neprijatia- ponúknuť iné možné alternatívy s cieľom pracovného uplatnenia sa na trhu práce - organizovať pre žiakov podujatia s profesijno-poradenským zameraním – besedy, exkurzie, výstavy, burzy informácií,... - zamerať sa na špecifiká profesijnej orientácie a kariérového poradenstva pre žiakov so zdravotným znevýhodnením - evidovať a spracovávať prehľady o profesionálnej orientácii žiakov - pravidelný servis informácií v oblasti voľby povolania.
2. Koordinácia práce kariérového poradcu a triednych učiteľov - poskytovať triednym učiteľom informácie o stredných školách, o potrebách trhu práce, zabezpečiť dostatočné množstvo propagačného materiálu - evidovať nevyhranených žiakov v jednotlivých ročníkoch a venovať im osobitnú starostlivosť - v prípade potreby zabezpečiť v spolupráci s triednym učiteľom odborné vyšetrenie (príp. diagnostické vyšetrenie zamerané na profesijnú orientáciu).
3. Spolupráca s rodičmi - zabezpečiť informačnú a konzultačnú činnosť, individuálne a skupinové kariérové poradenstvo pre zákonných zástupcov - organizovať pre rodičov podujatia s profesijno - poradenským zameraním.
4. Spolupráca s poradenskými zariadeniami, so ŠVS, ÚPSVaR, zamestnávateľmi, strednými školami a inými organizáciami - zúčastňovať sa porád, odborných seminárov, školení, rôznych akcií organizovaných danými inštitúciami - organizovať podujatia s profesijno - poradenským zameraním.
Harmonogram prijímacieho konania:
Testovanie 5 – 2023 17. 5. 2023 riadny termín
Testovanie 9 – 2023 22. 3. 2023 riadny termín 4. 4. 2023 náhradný termín
Užitočné webové adresy: www.istp.sk, www.svs.edu.sk,www.stredneskoly.sk, www.nucem.sk, , www.povolania.eu, www.svetprace.sk, www.kamposkole.sk, Národný inštitút vzdelávania a mládeže, www.skoly-info.sk, www.pohnitesvetom.sk, www.bezpecnenainternete.sk, www.detinanete.sk, www.zodpovedne.sk, www.stopline.sk, www.pomoc.sk, www.obchodsludmi.sk, www.komposyt.sk, www.profsme.sk, www.potrebyovp.sk, www.dualnysystem.sk,... www.minedu.sk / Stredné vzdelávanie - Systém duálneho vzdelávania - Základné princípy systému duálneho vzdelávania, Žiak v systéme duálneho vzdelávania, Rodič v systéme duálneho vzdelávania,.../ Najlepšie je pripraviť sa na neistotu a neustálu zmenu na trhu práce. Nároky zamestnávateľov na flexibilitu, zodpovednosť a výkon tu však budú vždy.
TAK SA, MILÝ(Á) DEVIATAK(ČKA), OPIERAJ O TIETO RADY:
- systematicky sa pripravuj na T - 9 z matematiky a slovenského jazyka (www.nucem.sk ) - urob si Test záujmov za asistencie výchovnej poradkyne - pozri si videá o povolaniach (www.komposyt.sk) - pozri si naplnenosť stredných škôl (www.svs.edu.sk) - sleduj informácie na nástenke o voľbe strednej školy (chodba ZŠ, výchovná poradkyňa, trieda) - prezri si odporúčané webové stránky - zúčastni sa s rodičmi Dňa otvorených dverí na vybraných stredných školách - konzultuj svoje rozhodnutia aj s výchovnou poradkyňou
...A ROZHODNI SA SPRÁVNE !!!
|