1
Aj jednoduchý darček môže potešiť. Hlavne, ak je robený s láskou. Žiaci 4.B triedy pripravili pre svojich rodičov malú pamiatku, ktorá im určite vyčarí úsmev na tvári.
Eleonóra Vargová Žilinská
NOVINKY
Predvianočné prekvapenie pre rodičov
Snehuliaci z 3.B
- 3
Zima je prekrásne obdobie, kedy je všetko prikryté bielou perinou z vločiek jemných ako hodváb. Všetko sa trbliece, sťa hviezdy za jasného večera. Guľovačka, snehové bunkre a stavanie snehuliakov sú obľúbené zábavky pre deti i dospelých. Bohužiaľ, v súčasnosti sa čoraz častejšie stáva, že pani zima príde bez snehu. Je to sklamanie predovšetkým pre deti. Našťastie, snehuliaci sa dajú postaviť aj bez snehu. V 3.B sa nám to v piatok podarilo. Veď posúďte sami. A to sme ešte netušili, že naši snehuliaci privolajú skutočný sneh a cez víkend si postavíme skutočného snehuliaka.
Eleonóra Vargová Žilinská
Zbierajte s nami vrchnáčiky
Zbierame vrchnáčiky od pet fliaš, mlieka, šampónov, aviváže. Zberom vrchnáčikov prispejete na liečbu, rehabilitáciu, doplatky kompenzačných pomôcok a zlepšenie životných podmienok Amaryllis Maczko. Zberné miesta v škole sú v A a C pavilóne. Ďakujeme z celého srdiečka.
Mgr. Monika Pinterová, sociálna pedagogička koordinátorka žiackeho parlamentu
Moji šikovníci z 5.B na geografii
- 10
Dnes sme na hodine geografie v 5.B tvorili. Keďže sme sa učili o stavbe Zeme, tak sme si pre lepšiu predstavu o tom ako Zem zvnútra vyzerá, vytvorili vlastné papierové makety. Išlo nám to veľmi dobre a naše výtvory vyzerali naozaj krásne. Veď sa môžete presvedčiť na fotkách. Od teraz už pre nás pochopenie učiva o Zemi bude malina. Mgr. Radka Sádovská
Geografická olympiáda
- 1
Rovnako ako po minulé roky, aj v tomto školskom roku mali naši žiaci možnosť porovnať svoje vedomosti a zručnosti v školskom kole Geografickej olympiády. Súťaž mala dve kolá, teoretickú a praktickú, a žiaci 5. - 9. ročníka si v nich otestovali svoje vedomosti o svete a zručnosti v práci s mapou.
Na základe výsledkov oboch častí porota určila nasledovné poradie:
Kategória G (5.ročník) 1. miesto – Roland Maďar (5.B)
2. miesto – Samuel Štrba (5.A)
3. miesto – Alexander Čerešňa (5.A)
Kategória F (6.,7.ročník) 1. miesto – Oliver Habrman (7.B)
2. miesto – Filip Vavrík (6.A)
3. miesto – Nikoleta Mytníková (6.B)
Kategória E (8.,9.ročník) 1. miesto – Lea Prohácková (8.B)
2. miesto – Matúš Pavel (8.B)
3. miesto – Jozef Győri (8.B)
Všetkým zúčastneným žiakom blahoželáme k dosiahnutým výsledkom. Žiakom, ktorí sa v jednotlivých kategóriách umiestnili na prvých troch miesta, želáme úspešnú reprezentáciu školy v okresnom kole, ktoré sa uskutoční vo februári 2019.
Mgr. Martin Matejčuk
Dejepisná olympiáda
Dňa 10. decembra 2018 sa v priestoroch našej Základnej školy uskutočnilo školské kolo Dejepisnej olympiády. Svoje sily si medzi sebou zmerali žiaci šiesteho, siedmeho, ôsmeho a deviateho ročníka. Postupujúci do okresného kola sú:
kategória F: F. Vavrík, J. Cséri (6.a)
kategória E: O. Habrman (7.b)
kategória D: J. Strhanová, L. Tomanová (8.b)
kategória C: K. Szegediová, E. Moravčíková (9.b)
Srdečne blahoželáme a prajeme veľa šťastia v okresnom kole!
P. Keresztesová
Právne vedomie a trestnoprávna zodpovednosť mladistvých
Dňa 14.12.2018 sa naši deviataci zúčastnili prednášky „Právne vedomie a trestnoprávna zodpovednosť mladistvých. Prednášku si pre nich pripravila pani Slávka Maceková z mestskej polície v Nových Zámkoch. Žiakov oboznámila s pojmami ako je právne vedomie, priestupok, trestná zodpovednosť, trestný čin. Objasnila im podstatu trestného zákona SR s upriamením pozornosti na zákonné úpravy týkajúce sa alkoholu, tabaku a iných drog. Podstatu vyššie spomínaných javov doplnila najmä praktickými skúsenosťami a príkladmi. Verím, že pre žiakov to bolo zaujímavé a najmä prospešné stretnutie.
Mgr. Monika Pintérová – sociálna pedagogička, koordinátorka výchovy k ľudským právam a výchovy k manželstvu a rodičovstvu
S Hradnou v NZTV
- 17
Na Luciu navštívili žiaci 8.A v rámci multimediálnej výchovy lokálnu televíziu NZTV (ktorej touto cestou ďakujeme za skvelú príležitosť). Po usadení v štúdiu a úvodných informáciách o práci v televízii si dobrovoľníci mohli vyskúšať, ako taká práca moderátora a kameramana funguje. Vyskúšali si tak čítanie správ s mikrofónom z čítačky; v trojiciach kameraman – moderátor – respondent nacvičovali improvizované interview; nakukli aj do strižne, kde im bola ukázaná technická stránka vysielania.
Vďaka ochote pracovníkov NZTV ôsmaci spoznali pozadie vysielania správ – že redaktor pri ich čítaní nepozerá priamo do kamery a že pozadie nie je skutočné. Pochopili aj, že na prvý pohľad možno ľahká práca v skutočnosti nie je med lízať.
Uvidíme, možno táto exkurzia niekoho z našich žiakov ovplyvní a v budúcnosti sa s ním/s ňou budeme stretávať na obrazovkách niektorej z televízií.
Z. Valkusová