NOVINKY

          • Výsledky volieb rodičov do Rady školy

          • Ďakujem volebnej komisii a  rodičom, ktorí boli súčinní pri voľbách do Rady školy pri ZŠ Hradná 22, Nové Zámky. Zvolenými zástupcami rodičov do Rady školy na  funkčné obdobie 2020-2024 sú:

             

            Mgr. Lívia Gombárová

            PaedDr. Alexandra Danczi

            Andrea Puškášová

            Ing. Ivan Kočkovič
             

            Zvoleným  kandidátom blahoželám  a teším sa na spoluprácu.

            Marta Bystrická, riaditeľka školy

          • Chcem ísť do duálu ! Ako na to?

          • Duálne vzdelávanie na Slovensku už nie je žiadnou novinkou a jeho výhody každoročne využívajú stovky žiakov, ktorí študujú, praxujú a zarábajú v stovkách zapojených firiem.

            V duchu tejto myšlienky sa konalo stretnutie s p. Vlčkovou, ktorá našim žiakom pripravila zaujímavú hodinu plnú rôznych aktivít a potrebných informácií o duálnom vzdelávaní /podstata DV, jeho benefity, ako vstúpiť do duálu, stredné školy a zamestnávatelia zapojení do duálu v našom regióne, duál kvíz atď./. Zdôraznila  jeho prínos a význam ako záruku kvalitnej prípravy na povolanie. 

            Naši žiaci obdržali i poučný propagačný materiál o tejto forme vzdelávania, ktorý rozšíri obzor nielen im, ale zároveň aj ich rodičom.

            Aj vďaka tejto akcii dúfame, že sa naši žiaci správne rozhodnú o svojej profesnej budúcnosti.

            Mgr. Eva Vaďovská - výchovná a kariérna poradkyňa

                                                 

          • Interaktívny programovací robot Photon

          • Informačné technológie sú vedou budúcnosti - neustále sa rozvíjajú a čoraz odvážnejšie vstupujú do nášho každodenného života. Dopyt po špecialistoch v oblasti programovania alebo robotiky neustále rastie, preto stojí za to uľahčiť žiakom so záujmom o moderné technológie získavanie cenných poznatkov v týchto oblastiach informatiky už od základnej školy.

            Photon je inovatívne zariadenie prispôsobené základným osnovám Ministerstva národného školstva, ktorý umožňuje efektívne učenie sa na rôznych úrovniach pokroku. Okrem toho:

            - učí skupinovú prácu

            - rozvíja logické myslenie

            - je určený pre mladších a starších žiakov

            Čaro moderného vzdelávania si vyskúšali i naši štvrtáci a kolegovia.

            Takýto interaktívny robot sa už čoskoro stane našim spoločníkom, ktorý nám pomôže priamo pri učení. Už sa veľmi tešíme!

            Mgr.Eleonóra Vargová Žilinská

          • Oznam

          • Milí piataci,

             

            aj v tomto školskom roku  Vás radi uvidíme v školskej klubovni  v Pavilóne C pondelok - piatok od 13.00 do 15.00 hod.

             

            Mgr. Monika Pintérová – sociálna pedagogička

             

            Mgr. Alžbeta Eliášová – školská psychologička

          • Kôstkovica, malvica, bobuľa

          • Znie vám to ako „šošovica, hrášok, fazuľa“? Tie sme spomínali na biológii v 6.A minule, keď sme sa učili o zelenine. Teraz ale prišlo na rad ovocie a tak deti vyložili na lavice, aké ovocie alebo výrobky z neho  doniesli do školy. Mali sme tam banány, pomaranč, mandarínky, jablká, hrušku, hrozno, broskyňu, doma sušené ovocie (jablká, slivky, brusnice) a detskú výživu. (Vraj toho bolo viac, ale hlad nedovolil do 6. hodiny ovocie nezjesť 😊 )

            Oddelili sme tropické ovocie od nášho a šiestaci sami prišli na to, že semienka sú v jednotlivých druhoch plodov ovocných drevín uložené inak: napr. v jablku sú schované v jadrovníku, v broskyni je jedno semienko chránené kôstkou a hrozno má v dužine semienka uložené voľne.

            Naše obľúbené ovocie sme radšej nespomínali na základe skúseností z minulej hodiny, keď sme si hovorili obľúbené recepty zo zeleniny a ledva sme potom vydržali do obeda...

            Z. Valkusová

          • Európsky deň jazykov v 5.C a 6.A

          • Jazykom Európy sme zablahoželali k ich dňu, 26. septembru, na hodinách anglického jazyka nasledovne:

            5.C sa zoznámila so slovami, ktoré sa v rôznych jazykoch píšu rovnako, ale často sa vyslovujú inak a majú úplne iný význam. Pracovali sme okrem angličtiny s holandčinou, nemčinou, poľštinou, španielčinou, švédčinou, češtinou či taliančinou. Žiaci si vybrali slovo a jeho významy v dvoch jazykoch ilustrovali.

             

            V 6.A sme pracovali s ustálenými slovnými spojeniami, ktoré obsahujú farbu.  Vyjadrovaním cez využitie farby sa tak vyjadruje nálada, pocity, osobné charakteristiky. Šiestaci si vybrali zo všetkých farieb hlasovaním ružovú a potom na výkrese vyjadrili, ako vnímajú daný idióm v jednom z jazykov Európy.

            V oboch triedach sme sa mnohokrát pobavili a mnohé nás prekvapilo. Iste ste ani vy netušili, že „berros“, ktoré po španielsky znamená „žerucha“, znamená po portugalsky „výkrik“. A pozor, ak vo Francúzsku uvidíte ružových slonov, máte halucinácie... 😊

            Z. Valkusová

    • Kontakty

      • Základná škola, Hradná 22, Nové Zámky
      • PaedDr. Marta Bystrická
      • Sekretariát
        035/6416057
      • Riaditeľka školy: 035/6416066
      • Riaditeľka školy: 0901 702 328
      • Hradná 22
        Nové Zámky
        Slovakia
      • 36110728
      • Školská jedáleň
        035/6416056
      • Ekonómka
        035/6416067
      • Výchovný poradca
        035/3810070
      • Špeciálny pedagóg
        035/3810063
  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje