Naša škola je zapojená do projektu Bioprofily (Implementácia praktickej environmentálnej výchovy do škôl.) Ide v ňom o praktickú environmentálnu výchovu na školách. Medzinárodného monitoringu sa zúčastňujú štáty Španielsko, Taliansko, Anglicko a Slovensko. Uučitelia zo štyroch krajín na úvodných školeniach v Španielsku alebo Taliansku monitorovali témy environmentálnej výchovy a aktivizujúce metódy jej výučby. Projekt je určený hlavne pre deti druhého stupňa základných škôl. Hlavnými témami sú čistota ovzdušia, kvalita vody, separácia odpadu a ochrana biodiverzity. Taktiež klimatická zmena, spotreba energie, ochrana a zachovanie kultúrneho i prírodného dedičstva.
Naša škola dostala za úlohu monitorovať dva bioprofily: „Šetrenie vodou“ a „Dedičstvo okolo nás.“ Prvej témy sa ujali žiaci 8.B a 9.A, druhú tému spracovali žiaci 9.B.
Pri šetrení vodou bolo úlohou žiakov sledovať počas jedného týždňa stav vodomerov, vypočítať spotrebu vody domácnosti za týždeň a za rok a tak sa dostať k spotrebe vody na osobu a rok. Spotreba, ktorú zistili, sa pohybovala od 13,3 po 51 m3/rok; priemerne vyšlo približne 40 m3, čo je pri udávanej spotrebe vody v EÚ vcelku pozitívne (44m3).
Rozsiahly bioprofil o dedičstve si deviataci podelili do skupín tak, aby sme v Nových Zámkoch a okolí zmonitorovali hmotné aj nehmotné kultúrne dedičstvo, rovnako ako prírodné dedičstvo. Do záznamových kariet (a nášho povedomia) sa tak dostali informácie o synagóge, ochotníckom divadle Paradox, významnej archeologickej lokalite Zámeček a o chránenej prírodnej pamiatke Potok Chrenovka, rovnako ako chránenom vtáčom území v našej lokalite.
Žiaci si vyhľadávali informácie o jednotlivých formách dedičstva, vypĺňali záznamové karty vrátane vypracovania SWOT analýzy, návrhov na zlepšenie a vyhodnocovali kľúčové faktory. Naše dedičstvo spoznávali pešo i na bicykloch, robili fotodokumentáciu a ich povinnou prílohou bola mapa monitorovaného územia s vyznačením lokality.
Nebola to práca na hodinu, ani na deň. Touto cestou im za ich snahu ďakujem. Zároveň dúfam, že monitorovanie nebola pre nich len práca, ale aj obohatenie.
Z. Valkusová